Page 46 - Telebrasil - Julho/Agosto 1983

microprocessador, a memória e outras

pastilhas para o controle de dispositivos MICROPROCESSADORES EDUCACIONAIS

periféricos constituem um microcompu­

tador.

Os microprocessadores foram inicial­

mente utilizados em aplicações mili­

tares e espaciais mas, a partir de 74,

passaram a ser vendidos sob o formato

de kits para a montagem de computa­

dores. Em 77, porém, observa Sabba-

tini, da Micro Sistemas, deu-se o sucesso

dos microcomputadores pessoais PET e

TRS-80, que já vinham completamente

montados com vídeo, teclado, computa­

dor e gravador e prontos para serem

utilizados, inclusive com a programação

necessária.

Posteriormente, outros fabricantes

entraram no mercado como a Apple, a

HP, a Data General, a DEC, a Texas e a

IBM, e os japoneses com a National, a

Sharp, a Toshiba e outros.

As memórias

A memória constitui uma parte im­

portante do computador. Distingui-se a

memória principal que guarda as infor­

mações prestes a serem submetidas ao

processador ou seja '"aonde as coisas

acontecem” e a memória auxiliar, que

efetua um arquivamento a ser even­

tualmente consultado.

A memória ideal seria aquela que,

além de pouco tamanho e baixo custo, ti­

vesse grande capacidade, náo fosse volá­

til — isto é, ao desligar a energia a infor­ dois estados possíveis. Uma caracterís­ Nos primeiros computadores, as me­

mação permanece — além de ser rápida tica particularmente importante para mórias de núcleos de ferrite eram lentas

(o tempo de acesso à informação é curto), uma máquina é uma memória direta­ e volumosas, mas retinham a informa­

e de ser facilmente reprogramável. A mente endereçável. Para um micropro­ ção mesmo na ausência de energia. Ao

capacidade da memória mede-se obvia­ cessador operando com palavras de n serem substituídas pelas memórias de

mente em bits, ou seja, o número de bits, a memória diretamente endereçá­ semicondutores, primeiro a transistores

células que podem ocupar um dentre vel é de 2" bits. e depois a integrados do tipo RAM (me­

mória de acesso aleatório), alguns dos

problem as das memórias anteriores

foram resolvidos, mas outros foram cri­

ados. A memória RAM é rápida e com­

pacta, mas sofre de amnésia quando é

desenergizada, o que significa a possi­

bilidade de perder para sempre infor­

mações extrem am ente preciosas. De­

senvolveram-se então as memórias de

leitu ra ROM, que preservam o que

nelas foi escrito mesmo ao se desligara

energia.

Um outro desenvolvimento foi a pro- I

gram açáo das PROM (programáveis

pelo próprio usuário) e EPROM (repro­

gramáveis e apagando as informações

anteriores), mas era um processo de­

morado e, em conseqüência, foram de­

senvolvidas as EEPROM, que podem

ser apagadas e reprogramadas à nível

de palavra pelo próprio microproces

sador.

As EEPROM, no entanto, possuem

Unidade de disco flexível tam bém suas limitações, visto que a

com acionador e placa de velocidade com que operam é da ordem

interface. O disco que de milissegundos, uma performance re­

armazena os dados está |P ií» ( y w . - 1 % • 4* »v
m w T * ’ |j|g m lativamente lenta se comparada com os
no topo da unidade; na

foto modelo F500-AP da nanossegundos — um milhão de vezes

Elebra Informática. mais rápido — das memórias RAM. Ho­
je em dia está sendo lançada a NVRAM.

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